Presentación de la carrera

Es una propuesta vinculada a los espacios existentes de intervención social con NNAyJ para aportar a la formación de las y los trabajadores/as o activistas de los ámbitos de niñez, adolescencia y familia. Comprende actualización profesional, reflexión crítica sobre sus prácticas y la experiencia de trabajo interdisciplinar para la intervención social. Fundada en la perspectiva de derechos, se plantea avanzar en su promoción y protección, asumiendo a los/as niños, niñas, adolescentes y jóvenes como sujetos activos/as, y en ello abogar por su derecho a ser partícipes de las políticas e intervenciones que se realicen con ellos/as.

El trayecto previsto para el/la estudiante está constituido por una propuesta integral de trabajo que revaloriza los conocimientos previos, incorpora en la interacción nuevos saberes, apuesta a crear herramientas y desarrollar habilidades de trabajo colaborativo bajo los principios de la integralidad, articulación y corresponsabilidad.

Aprobada por Res. 568/22 CONEAU.

Objetivos

Objetivo general

Profundizar el dominio de los conocimientos teóricos, técnicos y metodológicos sobre infancias, adolescencias y juventudes y sobre las intervenciones sociales que con ellos/as se realizan.

Objetivos específicos:

Fomentar la actualización profesional continua y contribuir a la problematización de los desarrollos profesionales en ejercicio.

Promover el trabajo interdisciplinario en la intervención social y la articulación entre distintos agentes, organismos gubernamentales, programas de políticas públicas y organizaciones sociales y políticas, que trabajen desde la promoción, protección y efectivización de derechos.

Impulsar la producción de conocimiento, la revisión y el diseño de estrategias en el campo de la intervención social con NNAyJ posicionando a la FTS como institución referente en la temática.

Incidir en los debates y políticas públicas a escala nacional, provincial y municipal del campo de la atención, cuidado, protección, seguridad social, derechos e intervención sobre infancia, adolescencia y juventud; así como contribuir a la discusión crítica de los contextos socio-políticos en pos de la consolidación de relaciones más justas e igualitarias.

Perfil de egresado/a

Los y las egresadas de la carrera son concebido/as como profesionales trabajadores/as del campo de la infancia, adolescencia y juventud dispuestos/as a poner en juego herramientas y saberes que aporten al fortalecimiento de las condiciones de equidad y justicia social, en pos de la accesibilidad de los derechos de los NNAyJ.